bibliographic details
： 技术促进课堂有效教学
bibliographic information Machine-Readable Catalogue
| ISBN/价格： | 978-7-5526-3464-8:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 技术促进课堂有效教学/.(美) 霍华德·皮特勒, 伊丽莎白·R.哈贝尔, 马特·库恩著/.Howard Pitler, Elizabeth R. Hubbell, Matt Kuhn/.李艳, 姚佳佳, 王琳译 |
| 出版发行项： | 宁波:,宁波出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 17, 245页:;+图, 肖像:;+23cm |
| 丛编项： | 新班级教学译丛 |
| 一般附注： | 学而书坊 |
| 提要文摘： | 本书阐述了怎样运用各种新的信息与教育技术，支持马扎诺有效课堂教学的框架发挥更充分的作用，具体涉及了教师如何创设学习环境(确立目标和提供反馈，强调努力和给予认可，合作学习)，促进学生理解(线索、问题和先行组织者，非言语表征，做总结和记笔记，布置家庭作业和提供练习)，以及帮助学生拓展和应用知识(识别异同，提出并检验假设)。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类： | G424.21 |
| 个人名称等同： | 霍皮特勒 著 |
| 个人名称等同： | 哈贝尔 著 |
| 个人名称等同： | 库恩 著 |
| 个人名称次要： | 李艳 译 |
| 个人名称次要： | 姚佳佳 译 |
| 个人名称次要： | 王琳 译 |
| 记录来源： | CN WHUTL 20221014 |
| 记录来源： | CN HUNN 20240417 |