bibliographic details
： 正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
bibliographic information Machine-Readable Catalogue
| ISBN/价格： | 978-7-5153-6450-6:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 正念教学法/.(美) 托马斯·阿姆斯特朗著/.刘白玉, 孙明玉译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国青年出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 195页:;+图:;+22cm |
| 一般附注： | 常青藤 课堂教学/课堂管理 |
| 相关题名附注： | 原文题名取自版权页 |
| 提要文摘： | 本书解释正念如何影响大脑的结构和功能，对正念作为一种个人实践和一种课堂方法进行了概述。全书证明在课堂上进行正念练习有助于提高执行力、专注力、记忆力、社交和情感技能、数学成绩、自我调节能力。 |
| 题名主题： | 教育研究 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G40-03 |
| 中图分类： | G420 |
| 个人名称等同： | 阿姆斯特朗 著 |
| 个人名称次要： | 刘白玉 译 |
| 个人名称次要： | 孙明玉 译 |
| 记录来源： | CN WHUTL 20220511 |
| 记录来源： | CN HUNN 20240417 |