bibliographic details
： 学校德育制度变迁研究:以广西某中学为例
bibliographic information Machine-Readable Catalogue
| ISBN/价格： | 978-7-5334-9641-8:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 350000 |
| 题名责任者项： | 学校德育制度变迁研究/.倪峥著 |
| 出版发行项： | 福州:,福建教育出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 13, 250页:;+24cm |
| 丛编项： | 制度德育论丛书 |
| 提要文摘： | 本书从制度变迁的理论视角, 采用历史研究和个案研究的方法, 回顾和梳理了我国基础教育学校德育制度的百年变迁历史, 着重考察不同历史阶段、不同制度环境下国家层面学校德育制度的特征, 同时以G省某市百年名校NS中学的德育制度变迁为个案, 对该校从民国至今保存的德育制度文本和学校制度生活样态进行分析和描述, 概括了NS学校德育制度变迁的特征。同时, 本书还从影响因素、动力机制和路径选择等方面归纳整理了我国学校德育制度变迁的国家逻辑、校本逻辑以及二者之间的互动逻辑, 进而提出了建构优良的学校德育制度的建议, 以期实现以道德的制度培养道德的人, 达成制度育德的目的。 |
| 题名主题： | 德育 教学研究 中学 |
| 中图分类： | G631 |
| 个人名称等同： | 倪峥 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20230804 |
| 记录来源： | CN HUNN 20240328 |