bibliographic details
： 好老师，会提问:如何通过课堂提问提升学生精准认知
bibliographic information Machine-Readable Catalogue
| ISBN/价格： | 978-7-5675-8246-0:CNY32.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 好老师，会提问/.(美) Erik M. Francis著/.张昱瑾等译 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 188页:;+24cm |
| 提要文摘： | 在本书中埃里克·弗朗西斯探讨了“好问题”是如何为学生学习提供脚手架，加深学生的思考、理解与知识的应用。给出了提问的技巧，来拓展和评估学生的学习经验。运用不同类型的问题为学生提供挑战性的任务，展示他们的高阶思维与沟通知识的深度等。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类： | G424.21 |
| 个人名称等同： | 弗朗西斯 著 |
| 个人名称次要： | 张昱瑾 译 |
| 记录来源： | CN FDU 20190322 |
| 记录来源： | CN HUNN 20191127 |