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|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 周佳乐 | 202470030581 | 西西弗神话(精)/思想视野 | 商学院 | 2025-04-13 12:00:00 |
| 2 | 罗宇昕 | 202210150283 | 改革开放以来乡镇体育组织的变迁研究/高校学术研究论著丛刊 | 体育学院 | 2025-04-13 12:00:00 |
| 3 | 罗宇昕 | 202210150283 | 体育社会学启蒙(现代社会体育运动研究)(精)/体育人文译丛 | 体育学院 | 2025-04-13 12:00:00 |
| 4 | 吴益宇 | TD20240429 | 童话人格:破译命运密码 | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 5 | 吴益宇 | TD20240429 | 认知觉醒:伴随一生的学习方法论 | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 6 | 吴益宇 | TD20240429 | 自驱型成长:如何科学有效地培养孩子的自律 | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 7 | 吴益宇 | TD20240429 | 与孩子深度交谈:高质量谈话提升孩子的七大能力 | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 8 | 吴益宇 | TD20240429 | 性格的力量:勇气、好奇心、乐观精神与孩子的未来 | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 9 | 吴益宇 | TD20240429 | 时间的格局:从出生到青春期的科学养育地图 | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 10 | 吴益宇 | TD20240429 | 童年与教育:朱永新对话蒙台梭利 | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 11 | 吴益宇 | TD20240429 | 打造儿童阅读环境 | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 12 | 吴益宇 | TD20240429 | 教师阅读地图:新教育实验教师专业阅读项目用书 | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 13 | 吴益宇 | TD20240429 | 优势教养:发现、培养孩子优势的实用教养方法 | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 14 | 吴益宇 | TD20240429 | 教师阅读漫谈 | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 15 | 吴益宇 | TD20240429 | 园丁与木匠:what the new science of child development tells us about the relationship between parents | 马克思主义学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 16 | 李映苇 | 202210040051 | 朱载堉《乐学新说》整理与研究 | 文学院 | 2025-04-15 23:59:59 |
| 17 | 蒲声冠 | 202220173346 | 大清帝国城市印象:19世纪英国铜版画 | 美术学院 | 2025-04-15 23:59:59 |
| 18 | 吴珣 | 202380030636 | 走向芯世界 | 商学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 19 | 吴珣 | 202380030636 | 芯片简史 | 商学院 | 2025-04-12 23:59:59 |
| 20 | 吴智阳 | 202470112405 | 半导体器件物理与工艺 | 物理与电子科学学院 | 2025-01-10 23:59:59 |
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